Հարավային դպրոց, 5․1 դասարան
Առաջադրանքներ.
1.Դուրս գրի՛ր այն բառերը, որոնք լսում և գրում ես այլ կերպ:
Արաջարկել,ողջ,մեջ,ընդունել,վերջինս,անգամ,հարձակվել,
2.Տրված բառերը դարձրու գործողություն:
Երգ, պար, ծիծաղ, լաց, խաղ, լող, վազք, բաց, փակ։
Երգել,պաել,ծիծաղել,լացել,խաղալ,լողալ,վազել,բացել,փակել։
3.Հորինի՛ր <<Չքնաղ ճուտիկը>>
4.Համացանցից գտիր համանուն մուլտֆիլմը և հղումը տեղադրիր բլոգում:
https://youtu.be/c0zyUCweMR8
1.Լուծի՛ր խնդիրները։
Ա․Զատկի համար մայրիկը ներկեց 18 կարմիր և դեղին ձու։ Քանի՞ կարմիր և քանի՞ դեղին ձու ներկեց մայրիկը, եթե գիտենք, որ կարմիր ձվերը 2-ով շատ էին դեղին ձվերից։
Լուծում.
18-2=16
16:2=8 դեղին ձու
8+2=10 կարմիր ձու
Պատ․՝10կարմիր,8 դեղին
1. Give (me, my) a pen, please.
2. It’s (him, his) book. Don’t take it.
3. Help (our, us), please.
4. This is (our, us) living-room.
5. This is (his, him) room.
6. (Their, them) classroom is very nice.
7. I always help (their, them) on Sundays.
1. Children go to school in September.
2. There are five classes on the timetable.
3. We read and write at Armenian classes.
4. I am usually at home at two o’clock.
5. English children have lunch at school.
Եթե հսկա լինեի ամբողջաշխհարը կշրջեի։
Եթե մրջյուները մեզնից մեծ լինեին բնությունը կփչացնեին։
Եթե տները ծառերից կախված լինեին, մարդիկ ծառերի վրա կապրեին։
Եթե ծաղիկները հողի կպած չլինեին ծաղիկները կթռչեին։
Եթե պաղպաղակները դաշտում աճեին նրանք կհալեին։